El oficio de investigar, Educación y Pedagogías hacia el nuevo milenio primera parte hasta la tercera parte La Autoconciencia, La Didáctica, El Contexto

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries 1ediciònCentro de Investigaciones CIUP Serie Desarrollo de Investigación Educativa Nº2 2000Edición: 327 p. ilDescripción: 327PTipo de contenido:
Tipo de soporte:
  • papel
ISBN:
  • 001.4
ISSN:
  • 001.4
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 1 edición  001.4 e.1
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Recursos en línea: Nota de disertación: El oficio de investigar, Educación y Pedagogías hacia el nuevo milenio
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Es así de las convenciones en que se sustenta la investigación científica, el mismo que permite un diálogo especializado frente a las disciplinas que se identifican bajo la condición de ser ciencias. Es por ello que la investigación requiere ser dada a conocer a través de medios escritos ya que son perdurables, contrastables, y lo más interesante, se exponen a ser superados, hecho que en últimas da sentido a la existencia de este tipo de conocimiento.

El oficio de investigar, Educación y Pedagogías hacia el nuevo milenio

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