INTERACTUAR y conocer : desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo / bajo la dirección de Anne-Nelly Perret Clermont y Michel Nicolet.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Psicopedagogía y AprendizajeDetalles de publicación: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1992.Descripción: 287 p. ; 20 cmISBN:
  • 950-9468-29-4
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.152
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