Hacia dónde debería ir la formación en TIC en la Escuela Interamericana de Bibliotecología una mirada a partir de los programas de educación bibliotecológica en América Latina y las tendencias mundiales / Wilson Castaño Muñoz, María Teresa Múnera Torres y Alejandro Uribe Tirado
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Incluye referencias bibliográficas (página 151)
Analiza la aplicación de las tendencias actuales en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la formación ofrecida por la Escuela Interamericana de Bibliotecología (EIB). Concluye que, existe similitud entre los programas de Bibliotecología en Latinoamérica y la EIB, pero que no contemplan las tendencias mundiales, por lo que debe revisarse la factibilidad de su incorporación.
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